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Tel. +39 0541 676752 e-mail: direzione@sangiuseppe.org
Casa San Lorenzo

Casa San Lorenzo – Comunità Integrata Residenziale

 

Via S. Lorenzo in Correggiano, 68 – Rimini
Tel. 0541 337268
sanlorenzo.rimini@gmail.com

Per una scheda più dettagliata della struttura rimandiamo all’ Estratto della Carta dei servizi disponibile in pdf

 

La struttura

“Casa San Lorenzo” è ubicata in Rimini – Via S. Lorenzo in Correggiano n.68, in un casolare di campagna di proprietà della Fondazione S. Giuseppe per l’Aiuto Materno e Infantile completamente ristrutturato secondo un progetto di eco-compatibilità. E’ situata sulle colline riminesi in posizione panoramica, in una zona con forte vocazione rurale, ma in rapida urbanizzazione e ben servita dai mezzi di trasporto urbano che permettono di raggiungere il centro città in pochi minuti. La ex Casa colonica ha una superficie complessiva utile di circa 400 mq.

Al piano terra si trova la zona giorno divisa in due parti: una dedicata gli ambienti comunitari composta da cucina, zona pranzo, soggiorno, studio, laboratorio, servizi igienici e lavanderia; l’altra, più indirizzata agli operatori, comprendente sala per riunioni ed incontri, ufficio,  studio-ambulatorio e servizi igienici per il personale. Al primo piano sono situate le  stanze da letto singole o a due posti per i ragazzi ospiti, una stanza destinata ad accogliere gli inserimenti in pronta accoglienza, un disimpegno, una saletta relax, la camera degli educatori e due bagni. Un ampio portico conduce nella corte esterna, attrezzata con campo da gioco, zona ombreggiata e orto.

 

Destinatari

La comunità accoglie n. 9 bambini e adolescenti  dai 7 ai 17 anni di età, e si connota per una forte integrazione delle competenze socioeducative con quelle psicologiche. Nello specifico essa accoglie bambini e ragazzi che presentano rilevanti difficoltà psicologiche e relazionali e seri problemi del comportamento. Vengono incluse sindromi affettive, fobiche e somatoformi.; sindromi e disturbi del comportamento, disturbi della personalità e del comportamento; non si escludono, previa valutazione di compatibilità, anche altre patologie (disturbi dell’umore, disturbi d’ansia, disturbi alimentari ecc). La permanenza nelle comunità educativo-integrate non potrà durare, di norma, più di diciotto mesi, al termine dei quali l’organismo multidisciplinare effettua una rivalutazione del caso.

 

Obiettivi

  • Superare la situazione di forte difficoltà psicologica e relazionale in cui versa il minore tramite interventi intensivi e qualificati;
  • Affrontare i disturbi del comportamento di preadolescenti ed adolescenti mediante interventi educativi e di supporto psicologico;
  • Fronteggiare i disturbi derivanti da patologie psichiatriche attraverso interventi medici, psicoterapeutici, psico-educativi ed educativi in stretto collegamento con i servizi di Neuropsichiatria;
  • Assicurare la pronta accoglienza;
  • Sostenere, in collaborazione con i servizi pubblici competenti, il nucleo famigliare di origine;
  • Assicurare una connotazione di tipo familiare attraverso relazioni affettive personalizzate e personalizzanti, rassicuranti e tutelanti, una condivisione familiare della quotidianità capace di dare un senso educativo ad ogni suo aspetto;
  • Rinforzare e integrare i ruoli genitoriali temporaneamente indeboliti o compromessi da difficoltà familiari, attraverso azioni e figure educative che promuovano il superamento di situazioni di abbandono e di privazione, offrendo ai bambini e ai ragazzi accolti una realtà in cui poter apprezzare il vivere quotidiano, la cura e la stima di se, degli altri e del proprio essere al mondo;
  • Promuovere e integrare, laddove è possibile e auspicabile, la potenzialità del nucleo familiare di provenienza e la riappropriazione delle funzioni educative genitoriali.
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